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好巧。”王志斌冲着她腼腆地笑了笑，脸色微红。

沈殊眨了一下眼睛，点头：“是很巧。”

可不是巧么，高一高二都是十几个班级呢，所有的学生分开打乱安排在各个教室，她跟王志斌都在本班教室，还能坐一排，可不是巧么！

“那个……上次，谢谢你救了我。医生说多亏了你……”王志斌那苍白的脸上浮起了一抹红晕，他垂着眼，不敢看她。

沈殊的嘴角微微一抽，差点儿没被绿豆饼给噎死。

如果她没记错的话，距离她救他至今已经过去了一个月了，现在才来感谢……不觉得有些晚么！

这反射弧可真够长的啊。

“谢要有谢的诚意……”沈殊似笑非笑地看着王志斌。

本就脸红的王志斌，这会儿连耳朵和脖子都是红的，头都快要趴到桌子上了，“我，我……我请你……吃饭。”

“好啊。”沈殊直接点头。

本来她救王志斌也没图什么回报，但她最烦的就是那种口头感谢，既然是感谢，自然要有诚意了，对于别人的诚意，她一向是不会拒绝的。

考试很快就开始了。

卷子从前排传到后排，第一场是语文，她昨天晚上努力了一个晚上，吃了十几包巧克力，还有各种糕点，最终的结果也不过是就着字典，把高中的语文课本都给翻看了一遍。

别的不说，至少字是认个差不多了。

可是一看题，沈殊又蒙圈了。

第一个选择题，“行李之往来，共其乏困”中的行李是什么意思。a包，b外交使者，c行人，d被服。

沈殊想了想，行李俩字一般指的就是随身携带的东西，可这儿专门出了这个题，不会这么简单吧？

她咬着笔杆，好半天都不知道要选哪个。不过如果行李是东西的话，应该没办法往来的吧，那就只能是人了。所以b和c，选哪个？

沈殊期期艾艾了半天，最终选了c。

再看第二题，根据你对文学史的了解，以下哪种观点是成立的？a.孔子见过孟子，孟浩然见过李白。b.孔子见过老子，杜甫见过白居易。c.老子见过孔子，李白见过孟浩然。d.庄子见过孔子，杜甫见过李白。e.孟子见过庄子，孟浩然见过白居易。

沈殊忍不住揉了揉自己的眉心，经过昨晚的努力，她似乎见过孔子孟子还有孟浩然和李白……可她怎么知道他们谁见过谁谁没见过谁！摔！

再看第三题。

下引对联各咏一历史人物，若依序排列，正确的选项是（a）万古丹心盟日月，千年义气表春秋（b）未劈曹颅千古恨，曾医关臂一军惊（c）天意欲兴刘，到此英雄难用武；人心犹慕项，至今父老尚称王（d）由仁居义，传尧舜、禹汤、文武、周孔之道；知言养气，充恻隐、羞恶、恭敬、是非之心

(a)关羽／扁鹊／项羽／孔子(b)关羽／华陀／项羽／孟子(c)文天祥／华陀／刘邦／孔子(d)文天祥／扁鹊／刘邦／孟子

读完了第三题，沈殊差点儿没把笔给摔了。

这特么都是什么玩意儿啊