第657章 这世间，怕是再也没有老师这般的人了 (第2/2页)

服不了，自是只有一意孤行！朝堂诸公，只图安乐，岂敢犯险？唯有我，不得不犯险。若是我都不去做这些事，便再也没有人回去做这些事了。”

    这话听得赵仲针立马也不爽起来，最近被狄咏洗脑严重，便是口中说道：“唉……他们哪里知道辽人的狼子野心，只以为辽人与他们一样，只图安乐！若非老师带学生使辽一番，学生便也以为辽人与我宋人一样……辽人才真学得国家兴亡之道，生于忧患死于安乐！说起来，学生对辽人，其实越来越佩服了！唉……回头再想，辽人取西域，岂不也是长久计？汉匈之争也！如此一想，不免教人心颤不已！”

    这学生，是真不错。

    是这个道理。狄咏教导赵仲针这么久，虽然有洗脑有忽悠，但有一项最重要的原则，那就是狄咏真的认真在教，灌输的都是狄咏自己认为最正确的东西，是想把赵仲针塑造成一个更优秀的人，而不是想把赵仲针忽悠成一个傻子。

    其中狄咏不断给赵仲针灌输危机意识，虽然对象是辽国，虽然历史上辽国往后并没有对宋造成过威胁，但还有女真大金，还有更后来的蒙古！

    这个思路，从来不假。这个危机是一定会来的！这个道理，是绝对真理！

    狄咏之所以能如此成功的洗脑赵仲针，就因为狄咏灌输的所有东西，他都是对的。若是狄咏真想把赵仲针忽悠成一个傻子，那一定会失败，赵仲针就不是一个傻子！

    狄咏点着头：“仲针越发长进了……想事情也越想越深了！”

    狄咏不吝夸赞，这也是一种引导思想方式的好办法。

    “学生多谢老师这么长时间的悉心教导，也是老师教导得好。”赵仲针真心之语，然后看向狄咏，又很心疼，说道：“如此，老师又要不知被多少人误解，唉……”

    赵仲针，不傻，他也不全是被狄咏说服，他更有一部分是在自己的直觉与感觉里，直觉与感觉中，决定自己此时此刻，应该去支持狄咏，这么选择更正确。

    狄咏听到这句话，欣慰非常，说出一语：“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求！”

    “唉……”赵仲针摇了摇头，看向狄咏：“老师，真难！”

    狄咏笑着摆摆手：“你先看着老师的难，来日若是你为天子，你也会亲身体会这些难处，如此，也算是学习！”

    “开战……”赵仲针叹息一语，又道：“这是一个多么难的决定啊！想来老师想这件事不知想了多久，踌躇犹豫之间，不知有多少个不眠之夜……才做出这么一个决定！”

    赵仲针有代入感，代入了狄咏的视角里！

    狄咏笑了笑，并无与赵仲针去说自己并没有想多久，也没有多少个不眠之夜。

    却是也显示出赵仲针这个人的性格缺陷，赵仲针天性里带的，就是优柔寡断，犹豫不决。

    所以他才觉得狄咏在做这个决定的似乎，必然会是这么一个思考决策的过程。

    这也是为何王安石变法会最后一败涂地的原因所在。

    当然，赵仲针是在心疼狄咏，狄咏明白，便答：“家国社稷之重，岂能不殚精竭虑以对？”

    赵仲针笑了笑：“如此，辽人怕是再也不愿拉拢老师了，反而欲除之而后快……离间之计，反而不攻自破了……老师还白得了偌大一笔财货……”

    狄咏也笑了笑：“分你一半？”

    “学生不要。”赵仲针连连摆手。

    狄咏再笑：“充当军资最好不过。就说是国礼，是辽人送给咱们朝廷的礼物，是几十年岁币的回礼，如此就稳妥了！”

    赵仲针闻言，深深一礼：“这世间，怕是再也没有老师这般的人了！”佩奇粉嘟嘟的大宋好武夫