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分卷阅读2 (第2/2页)
在他们班这种泥石流一般的班级里,钟笑也是泥石流中的泥石流。事情要从他们的数学老师说起。他们班的数学老师……是个好人。但是好人不一定能当好老师,上他的课很让人焦虑,因为他讲题时,常常有错误,自己却不大能发现,等到算完了和答案对不上,就自个儿挠着头在讲台上转来转去,钟笑是个典型的学霸,思维敏捷,乐于助人,老师一旦出了错,她是绝对要指出来的,问题在于,她声音不大响亮,郑老师不知道是听见了,还是没听见,自己继续在讲台上焦头烂额,却不大理会钟笑。陈红景是愿意相信他们老师是真的没听见的,因为他终于听见了的那几回,都直接让钟笑讲了题。郑老师可以花上十几二十分钟在台上磨蹭,钟笑却是不能的,她是连打草稿都嫌耽误时间的性格,怎么受得了大好的时光浪费在这种破事上,所以,数学课被她挪成了自习课,郑老师一进门,她就开始写自己的题。郑老师也不是没脾气的,自己的学生在眼皮子底下不听课,是个人都受不了,所以他每堂课必喊钟笑起来答题,他面上带了刺,钟笑又不瞎,题照答,要听课,不可能。终于有一次,钟笑一点都没听他在说什么,被叫起来之后,没对上题,被郑老师抓住了把柄,很是冷嘲热讽了一通,于是,她迟来的叛逆期到来了。从此课不听,作业不交,班主任迫于无奈之下来调解了一回,在钟笑保证不会影响成绩后也懒得掺和了。钟笑就是这样出了名的,陈红景作为和她同一等级的学霸,和她这个狗脾气一对比,瞬间成了人美心甜的代表。陈红景转着笔,心里却在想,对不住了老师们,我的叛逆期恐怕也得到了。他上辈子和舍友聊过之后说要写,并不是随便说的,而且他是个很有行动力的人,心里蠢蠢欲动的念头一挑破,就生了根发了芽,立马从复习时间表里抽出了一小时午休和十一点后的空白时间用来码字。他的第一篇文,写的是真的不怎么样,不是文笔的问题,哪怕是他证了道成了神之后,他的文笔也一直在“平平”和“烂”里反复横跳,文笔从来都不是问题,是节奏感和剧情的问题,有个读者给他留言,他这篇文犹如脱缰的野马,脱靶的子弹,他觉得说的很对,他回过头去看的时候,就是这个感觉。文是真的烂,梗也是真的萌。所以他第一篇文的不多的读者都是边骂边追的。不过陈红景并没有空看评论,就像他舍友说的那样,他既然打算考研,就没有想过考不上怎么办,他是个非常要面子的人,他母亲比他要面子更甚,考不上这种可能,并不在他的考虑范围内。他压力很大,自从开始码字,他就给自己描绘了一幅美好的画卷,毕业,全职码字,既不用出门,又不用和人废话,这是什么神仙日子,但另一边还有他本来想好的未来,读研,西装……嗯,可能没有西装革履这部分,年薪百万,让他妈可以安心退休,没事打打麻将,更重要的是,写文能不能红,谁也不知道,文艺工作者的金字塔,可能是最陡峭的,尤其是网文准入门槛之低,一个大神后面有无数小扑街的身影。陈红景做了正常人都会有的选择,两手都要抓,两手都要硬。如果说他有什么遗憾,就是做了这个“正常”的选择,他比大多数写手开始的都要晚,又浪费了比
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