分卷阅读701 (第1/2页)

    嫚这份小礼物真是投其所好。

他们小心翼翼的展开扇子，看到了更惊喜的的内容——刘嫚在扇面上用楷书分别写了他们每个人的名字，扇子太小，这么一点点面积也只够写名字，小小一把纸扇，加上刘嫚的墨宝，莫名有点萌。

“所以，这礼物到底算贵还是不贵啊？”

“你要打算卖了，它就很贵，你永远收藏，它当然不贵啦。”

“这么独一无二的礼物，我爱不释手，肯定不卖啊！谁卖谁是傻子。”

“哈哈哈，我要当传家宝！”

......

学生们都挺单纯耿直的，还没有走出校园，说话不拐弯抹角，什么都敢的说，不像何路深这些人，聊两句还得猜测他们真实意图是什么。

刘嫚准备这些礼物，还是因为受到宋君哲的启发——拉拢人心，最好的方式就是送礼。上学期期末考试，刘嫚排在专业第6（全专业只有11人），作为一个三天两头就请假的学生，她能考出这么好的成绩，除了自身的天赋和努力刻苦学习以外，与同学们的帮助也分不开关系，梁胜男和另外三个女生从一开始就主动帮助刘嫚融入这个新集体，男生们对她也很友善。

而且刘嫚以后还将有求于同学呀！

她请江乘风制作的国学与书法APP“学文涂墨”。

江乘风春节回老家后，一刻都没有停止的开发这个APP，期间一直和刘嫚保持微信联系。他节后早就回到首都，跟刘嫚交代过开发进度。现在APP的基本雏形已经出来了，江乘风说再给他一个半月，他就可以完全搞定，让APP上线运营。

“学文涂墨”是一个崭新的教育直播类APP团队，团队里只有一个“软件工程师”——江乘风，两个半桶水的“书法老师”——刘嫚和周不殆，没有一个真实用户，一切从零开始，首先应该怎么做？宣传造势？完善功能？

刘嫚认为首先应当扩展师资，用老师来吸引用户，她想届时请同学们来客串国学课程的老师，虽然大家都没有大学毕业，但高考成绩摆在那里，首都大学古典文献专业的名号也是响当当的，大三年级，该学的都已经学了，他们来教导小学生、初中生最基本的国学内容，绰绰有余，至少比西镇学院的师资强大多了吧。当时，这是有偿劳动，刘嫚会支付给愿意帮忙的同学一定的报酬。

她还没有想好具体实施方案，最近猫粮的销售工作已经让她焦头烂额了，不过这件事肯定是要做的，她先预个热，博得同学们的好感，后面的工作事半功倍。

坐在边上的熊杰听到大家的讨论声，心里早就蠢蠢欲动，可抹不开颜面，也没有自信再走到刘嫚面前，上学期末的表白用掉了他这辈子的勇气。他春节在家里已经为自己愚蠢的行为反省且感到懊悔，明知道不可能，非要冲动的去给女神表白，弄得两方都尴尬，以后他恐怕连和刘嫚说话的资格都没有了，他自己都不好意思！

忽然，一个细小的盒子轻轻的放在他面前，他立马抬起头，看到刘嫚的笑脸，“熊杰，这是我送给你的新年礼物。”

熊杰愣了愣，刘嫚的笑颜近在咫尺，还是那么温和友好的样子，仿佛表白那件事