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    在得知另外三人出去吃饭后更加难受。

但是这段时间，也不知是习惯了这种心情还是怎么着，她哪怕心里头乱七八糟，仍是硬是咬着牙将那本完结了。

将稿子复印寄出去后，原本是打算去教室的——

她这段时间没有备课，现在家教课上起来总觉得有点吃力，好在学生也没说什么，现在这本书完结了，等稿费到来之前，先备两天课做做准备吧。

毕竟这个来钱快呢。

谁知道刚收拾好东西，就接到了学生家长的电话。

这位家长倒是含蓄又温柔，只是侧面表达了她的不满意，以及打算晚上结算清这个周期的家教费，让她以后都不用过来了。

——吕丽根本接受不了这种情况。

她都打算认真备课了！

怎么这个时候突然做出这种决定了？之前明明教的好好的不是吗？

宿舍走廊人来人往，其实也没有那么多人来这个宿舍。

但吕丽此刻脸颊通红，情绪激动，只觉得满心都是羞辱，对外头的风吹草动就更加接受不能了。于是干脆一边说话一边跑出去，准备去平时打电话的那个地方——

没人还安静。

仿佛这样做，就能为她保全一两分颜面。

家长的话说的很有条理——

“是这样的，小吕老师。”

“你也知道，咱们花大价钱给孩子补习，也就是图他成绩能够涨一涨，到时候考个好学校。可这都高三关键时期了，每次补课的效果，好像也就这个样子。”

“除了第一次月考成绩有提升之外，最近两次都不太理想。眼看着就期末考了，我这做家长的呢，还是想让孩子试一试，再冲刺一把……”

这位家长说的够含蓄的了。

一个家教教了两个三个月，孩子成绩根本没涨，这代表着什么？

能忍到这个时候才开口，已经算是好涵养的了。

……

吕丽有点紧张。

虽然才只两三个月，但她已经习惯这种每个星期都有收入的生活了。

她的底气就来源于此。

此刻，再多的难受，再红的脸颊，也还是要好生好气的跟对方解释：

“是这样的家长，咱们之前呢，是要注重孩子的基础，接下来我的讲课方式就会更细致一些——”

“小吕老师啊。”

家长已经有些不耐烦了：

“之前你给孩子上一节课，有半节课都在做题讲卷子，也没看到你给他说个什么重点之类的。”

“我想着，我孩子的自制力不太行，也不是那种点拨一下就什么都明白的聪明人，可能还是不适合这种教学方式。”

“所以咱们的合作就到此结束吧，辛苦你了。”

……

恍恍惚惚挂了电话，吕丽整个人都懵了。

——这些家长为什么都不能多一点耐心呢？

她马上就要好好做准备了呀！孩子的成绩也不是一时半会儿就能升上去的呀！

她难受的不行，但是——

没关系，我还有其他的家教课！

吕丽安慰自己。

然而，福无双至，祸不单行。

这头电话挂了没5分钟，她刚在寒风中揉了揉快被冻僵的双颊，正准备回教室好好备课，收揽住剩下两位学生的心……

却又接到一位学生家长的电话。

说来说去，也还是那个意思。

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