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分卷阅读2 (第1/2页)
和苏舟的接触机会变得很少。虽然我坐在后排,只要一抬眼就能看见他的背影,可我还是怪想念他的。我们平时相处的时候也常常是我默默的听着他说话,好的坏的干净的脏的毫无逻辑的,各种话,大多数都是关于他自己,与我半毛钱关系没有,而如今,我也不过是离得他远一点,听他在课堂上正正经经的发言,听他课下和女朋友温柔的低语,同样的与我不相关,而且大多数都是很悦耳并且比较动听,可我却突然听不大进去了,然后我就看着他的背影想念他。我觉得自己这种行为是很怪异的。不知道是不是他听到了我的心声,于是他跑来我这里刷存在感了。他不知道从哪里捧来的一大堆作业本,往我桌子上一砸,手指在上面一点,“发下去”我抬起头瞄一眼最上面的本子,是英语作业。我想起英语课代表可爱的脸,果然英语课代表娇小的身影从苏舟背后探出来,怯怯的说,“那个、还是……我自己发吧?”我二话不说,拿起作业本就开始发起来。听到身后英语课代表小声的“谢谢。”不知道是说给我听的还是说给苏舟听的。英语课代表的确很可爱,苏舟对他这么殷勤难道是想出墙?不对,好像那个词是叫做劈腿……也不对,以苏舟的傲气,他要是想换个女朋友一定会光明正大的分手。我一边神游一边发作业本,由于期间晃神发错了几个,所以慢了点,于是又被苏舟在屁股上踢了一脚,还是那句话,“想什么呢你。”我在他的语气里诡异的发觉他有些轻微的无奈。晚上他值日,我被留了下来。苏舟将扫帚往我桌边一搭,下巴冲门口的方向一扬,“喏,我先走了。”然后他就潇洒的冲着门口的他女朋友那里走去。我知道他现在一定是挂着张微笑的脸。我嘴巴张了张,我还没来得急冲苏舟说一声“哦”呢。第二天,苏舟一到班级就来到我的座位,他的胳膊下夹着一个盒子。他将盒子扔在我桌子上,说,“给你的。”我去看那个盒子。苏舟又说,“以后我值日的时候你来。”我抬头看他,他想了想,吩咐道,“去给我买瓶水。”我一动没动。苏舟皱眉,“我没带钱。”我只好慢吞吞的站起来去给他买水。回来的时候,我在大家上课期间,偷偷的把盒子打开,将里面的鞋拿出来,刚要穿在脚上,就发现班级突然一静。我奇怪的抬头,就看到老师半眯着眼睛看着我。我只好将手里的新鞋放下,把脚半塞进旧鞋里。前座的女生捂着鼻子转回身去,我觉得她这是做作,我的脚每天都洗,应该没味道。老师开始讲课,我又将半塞的脚拿出来迅速的穿进苏舟送我的新鞋子里。老师的板擦在黑板上一摔,“吴航!你有完没完!?”我,“……”我偷眼瞄见苏舟的表情很奇怪,要笑不笑的样子,我都替他憋挺。还有那个老师,她干嘛总看(kan一声)着我的脚。我被罚站,我本来想至少把两只脚上的鞋子统一一下,但
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