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疑惑地问了伊凡一句：“她不会给自己用个保温咒吗？”

旁边那桌斯莱特林对他的发色很是好奇，毕竟能在学校里看到传说中一脉单传的马尔福家居然还有一个人，这简直让他惊奇坏了。

特意支着耳朵听完德拉科的问题，他迫不及待地开口说道：“这个教授不喜欢魔杖，认为借助魔杖用多了魔法会影响她直接感受自然的力量，正在研究无杖魔法下的保温咒怎么用。”

后桌的乔治噗嗤一声，摇了摇头，决定收回自己刚才对这个教室的评价。

果然，学占卜的都是怪人。

“先把窗户关上——接下来我将会把你们分成六个区域，每个区域都会发一只鹦鹉，你们负责记录它的叫声，并且在下课之后之后交给我作业，内容就是你们从它们的叫声里听到的预言。”她打开鸟笼，都已经做好了它们会四下飞散，还要学生们帮忙抓回来的准备。

意料之外的，那些刚才还蹦跶叫嚣着的鸟儿们此刻跟鹌鹑似的各个乖巧缩在角落里，或者是用爪子抓住脚下的平衡木，老老实实地窝着，一动不动，仿佛突然进入了过冬模式。

在占卜教授用谷粮逗它们出来的时候，有几只转了下脑袋，用黑黢黢的小豆眼瞧了瞧不远处的大魔王——

在魔王可能投来的死亡凝视下，到底要不要为了一口口粮引起对方的注意力呢？

鹦鹉们开动脑筋思考了一波，得出结论：这波生意不划算，溜了溜了！你们谁爱动谁动，反正我不动。

于是一鸟笼的鹦鹉们继续安静如鸡，在食物的诱惑面前依然坚守住了底线。

学生们等了许久，除了看到教授喂鸟的动作，什么也没看出来，当下就有人好奇地问了一句：“怎么回事啊？那些鸟是不是状态不太好？”

旁边有个格兰芬多回了一句：“怎么可能，刚才进教室的时候都还活蹦乱跳的呢。”

又过了好一会儿，教室里讨论的声音渐大，甚至有学生热情地问道：“教授，需要我们的帮忙吗？”

教授觉得可能不是很需要了。

她见这些家伙如此安静，干脆伸手进去，一手一只给它们每个发到区域内某个组的桌上，让它们自由发挥去。

鹦鹉们：……卧槽居然还强制上班的吗！

霎时间，鸟笼内的各只鹦鹉们集体一抖擞，为了避免被发到魔王的那桌，顿时毛遂自荐了起来，抢先在那之前主动跳到占卜教授的手上：把我发到其他地方！其他地方！

于是到了第四只的时候，女巫师的手伸进鸟笼之后，鹦鹉们四下奔逃，跟她的手玩起了“你抓我，如果你抓到我，那我就让你嘿嘿嘿”的游戏。

跟伊凡和德拉科属于同个区域的同学们好奇地探头看着鸟笼那边——到底什么情况？

刚才一只只跟鹌鹑似的，现在又活泼了起来？还这么鸡飞狗跳？

那一刻，乔治、哈利和德拉科想起了霍格沃兹礼堂里，猫头鹰们被莫名恐惧所支配的画面，视线集体投向伊凡大佬。

鸟类公敌啊……一个男人要怎么样才能做到这个地步？

伊凡岿然不动，任他们打量，假装看不懂他们眼神里的含义。

等了差不多半分钟之后，女教授泄气地缩回了手，对坐在这边的同学说道：“你们谁来帮下忙，把自己那桌的领走，注意力道轻点，不要弄伤了它