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分卷阅读13 (第2/2页)
里,他就像是陈伯昱的跟班。但是那天,当我看到郭元彬一脸惊喜拿着便当向我走来时,我有种很奇怪的感觉,我觉得其实陈伯昱才是跟班。在当时那是种很荒唐的想法,因为学生们的话题中心都围绕着伯昱,很多人都认为元彬是为了沾点光才巴着伯昱不放。如果大家不要被陈伯昱的美貌迷惑,把眼睛擦得雪亮一点的话,应该就会看得清楚一点,真正在意对方一举一动,眼神像是钉在对方身上的人,是伯昱。二人组有很多组合方式。(构词学之神对不起,借你的术语掰一下。)偏正结构:就像古时候娶老婆有正房偏房,二人组的其中一个人是主角,另外一个是配角,虽然比起主角来较不重要,但是还是有自己的戏份和存在价值。并列结构:两个人一样有名,一样强,团结起来力量更大,缺一不可,少不了彼此。动宾结构:用我们的行话(?)来说,一个是攻,一个是受。动补结构:其中一个人是主角,镁光灯的中心,另一个人只是陪衬罢了,比偏正结构里的配角更没地位,可有可无。(然後这只是我乱讲的,拜托语言学专家不要来和我吵。)国中的时候,大家可能都会认为郭元彬和陈伯昱是动补结构,元彬是衬托伯昱用的,但是这几年来就我亲眼所见,我想事实已经很清楚了,他们两个是动宾结构,而且巴着对方不放的是陈伯昱,不是郭元彬。话说回来,这干我什麽事,我只是想喂狗而已,总之郭元彬走了过来。「看来牠还是有东西可以吃。」元彬用安心了的语气说。「你也要喂牠吗?」我问。「对。」「那你要陪牠一直到牠吃完,其他的狗一看到有东西吃就会和牠打架。」我看到元彬手上拿着一整个便当,心里有点惊讶,我自己顶多拿点剩饭和骨头过来,没想到会有人这麽大手笔,这也许是噗噗第一次吃饱。看着噗噗吃饭时,郭元彬一边和我攀谈,问我读哪一班、叫什麽名字。我说我帮狗取名叫噗噗,他说他取的是小吉,还说既然如此,那乾脆合起来叫噗叽算了。一点都不好笑,但是他讲得很起劲。陈伯昱站在後面看,脸上没什麽表情,他已经对我起了戒心。就这样,我和郭元彬认识了,假使叫我写一篇叫做「如果我有时光机」的作文,我会花一千万字的篇幅申论「为什麽我必须回到国中时代,给初遇郭元彬却没有逃走的自己一巴掌」。大部分时间我还是对他感到很不耐烦的,所以关於这个主题,我应该可以侃侃而谈。其实我是有机会和郭元彬擦身而过的,我是说,我只是喂个狗耶,我招谁惹谁了连做个爱心都要被瘟神缠上?本来我和郭元彬可以只是萍水相逢,可是噗噗,那可怜的噗噗有一天竟然受伤了。看着他前脚上的血迹,我和元彬都很揪心。我转了一圈,想知道附近有没有野狗。当然我不能确定谁是犯人,但是当时我
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