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分卷阅读219 (第2/2页)
见到他这个生面孔,其他人都有些惊奇。郑驰乐笑眯眯地跟他们打招呼,介绍了自己的身份,然后提出想去看看学校。即使丁老书记自掏腰包把学校重修了一遍,小学的条件依然非常艰苦,瓦房自然还算好,青花乡还找得出不漏水的房子。有丁老书记领头,其他人多多少少也出了一份钱,在学校泥砖砌成的大门口贴着大字写的红公告,都是前些年重修时捐了钱的名单,数目不多,最多的一两百,少的一两块,旁边也详细地写着款项的去向,看得出是一毛钱掰成了两毛来花,能自己做的东西都自己动手做了。现在已经是暑假,学校没什么人。郑驰乐没有劳师动众,自己走了进去。他一眼就看到了cao场上忙活的一群孩子。说是cao场,其实不过是整平了的泥地而已。那十几个孩子就在泥地中央或蹲或站地做事,领头的孩子大概十四五岁,已经是上初中的年纪。他们周围摆着些零散的木块,看起来像是桌子腿、椅子腿,还有些缺胳膊少腿的废弃桌椅。见到郑驰乐,孩子们一愣,为首的那少年挥挥手让其他人继续做事,自个儿跑过来热切地问:“您好,您是哪来的?来做什么?”他的表情有些殷勤,似乎在期盼着什么。因为他在县里上初中时听说有些有钱人会到乡下资助一些贫困学校,郑驰乐看起来不像乡下人,也许会给他们青花乡小学带来什么好消息!少年的表情非常容易懂,郑驰乐的心脏一下子像是被什么东西揪住了一样。他拍拍少年的肩膀,说道:“先告诉我你们在干什么?”少年说:“我们在县里上初中,学校那边有许多废弃的桌椅,我跟学校要了回来给我们小学。虽然都是缺胳膊少腿的,但我们修一修也还能用,暑假结束又要有弟弟meimei入学了,我们得给他们准备些好桌椅。”说到这里他挺起胸脯,面带骄傲,“这是我们的传统!”郑驰乐第一次意识到自己肩膀上肩负着什么责任。他隐隐明白了关靖泽当年忘我地工作和奔走到底是为了什么。这些东西需要他们去爱护。——而且比任何东西都值得他们去爱护。沉默片刻,郑驰乐说:“能加我一个吗?”少年愣愣地看着他,表情明显是再说“你行吗”。郑驰乐捋起袖子说:“我以前跟个老木匠耍过几年,肯定能做得比你好。”少年被郑驰乐的话激起了斗志:“我才不信。”郑驰乐朝他一笑:“那我们来比比。”少年说:“来就来。”郑驰乐跟他一起走过去,跟其中一个比较瘦弱的孩子要了工具,麻利地给一张缺了腿的桌子装上桌腿。动作说是一气呵成也不为过。少年睁大眼,不敢置信地瞪着郑驰乐。但他很快就回过神来:“我不会输给你的!”有人比拼时做事效率总是特别快,再加上郑驰乐的加入,他们居然只花了大半个小时就把整批从县中学带回来的桌椅修完了。而且有郑驰乐把关,也没出现左右不平衡的状况,凹凸不平的地方也被削得平平整整,除了看上去老旧了点以外跟新的也没太大的区别。少年完事后才回过味来。他认
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