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已经到了一半，小孩子熟的很快，都在嬉戏打闹，球球有一下没一下抠着手上新买的手表，看着分针秒针一点点在动，一边附和吴起一边想什么时候上课啊。

毕竟他现在心里只有学习。

教室渐渐坐满，他看到还有几个小妖怪，都是在幼儿园时玩的比较好的小伙伴，被吴起洗过脑，对球球崇拜得不行，统统围过来找他们玩。

七点五十的时候，班主任走了进来，小朋友们立刻安静了，纷纷找到自己的座位端端正正坐好，球球望向窗外，正好看到简逸站在一群家长身后注视他，球球朝他摆摆手，示意自己没问题，简逸微笑，转身消失在人群里。

班主任是个戴黑框眼镜的女人，二十七八岁的样子，一看就很正经很严肃，她推推鼻梁上的镜框:“先点个名，确认下人数，点到名的同学记得喊‘到’。张鹏……”

很快到了球球：“白初。”

球球没有反应。

班主任又喊了一遍：“白初。”

“大哥叫你呢。”吴起拽拽他的胳膊提醒。

“到！”球球慌忙回答，大名没人叫过，都快忘了……

班主任瞥了他一眼，继续往下点。

点完名后，班主任又说：“小朋友们，今天是你们步入小学生活的第一天，相信你们跟老师一样心情激动，也很紧张，充满对陌生环境的茫然，不过没关系，我是你们的班主任方老师，会带领大家迅速融入这个温暖的大家庭……”

她进行了十分钟的激情演讲，然后对学校进行了大致介绍，接着一边说一边在黑板上写下几条规矩，毕竟小学跟幼儿园不一样，遵守的规矩多了许多。

最后还剩二十多分钟，她微笑道：“下面大家做一下自我介绍吧，让大家了解你，随便说说自己的姓名爱好就行。”她走到右边第一排，“就从你开始吧，按顺序往下介绍。”

被点名的小朋友懵懵懂懂地站起来，结结巴巴介绍：“我我我叫马鸣，取‘马鸣风萧萧’的意思，因为我爸爸喜欢看，我也喜欢看……”

他说完就涨红了脸，憋不出一个字来，方老师笑着让他坐下了，后面的上。

吴起很惊喜，跟球球悄悄讲小话：“我也看过那个，挺好看的，我跟他很投缘啊！”

球球深以为然。

刚入学的小学生说不了多少，每个人二十秒左右过，很快轮到中间的球球，他已经组织好语言，站起来还是有些局促：“我叫球……我叫白初，今年六岁了，爱好是看电视……”实际上是四岁，但学龄规定要满六周岁，证件上便多加了两岁，简逸也叮嘱过他在外要说六岁。

不少人都说的是看电视，没毛病，他说完便坐下了。

一个班里总有几个拔尖的，他们这里也不例外，有两个小朋友站起来就是一副自信满满的样子，声音响亮，跟演讲似的，开句便是：“老师同学们好！我的名字叫……”介绍了一长串才艺，基本上没有不会的，末了还做了个对班级未来的展望，全班都情不自禁地为他们鼓起掌来。

班上有将近五十人，等全部过完差不多也下课了，方老