十七年蝉_分卷阅读1 首页

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   分卷阅读1 (第2/2页)

我地理不好,你地理好吗?”

付墨终于看了他一眼,摇了摇头。顾舟澈有点尴尬地挠了挠头:“哈哈,没事,那咱俩一起学吧!”

放学的时候,家离顾舟澈不远的许清彦喊他一块回家。顾舟澈应着,匆匆收拾着书包,还不忘跟付墨说:“我回家了,明天见!”

付墨不吭声,看着顾舟澈抱着书包跟许清彦跑出去,才开始默默收拾自己的东西。

换同桌的目的是为了帮助付墨,顾舟澈很认真,从隔天就开始执行。他成绩在班里能排前十,虽然不算特别好,但学习起来比较仔细。顾舟澈不清楚付墨具体成绩不好在哪儿,只能一边上课一边观察。观察了三节课他就摸不着头脑了,付墨上课好像根本没听讲,老师在上面教,他在下面下巴支在课本上发呆,不闹也不喧哗,但很明显一句话都没听进去。

下了课,付墨默默把课本收起来,然后拿出下一节课的课本摊开,上课后继续趴着发呆。

顾舟澈忍不住用笔戳他,小声问:“付墨,你怎么不听课呢?”

付墨转头看他一眼,不吭声地又转回去,眼睛垂着似乎在看课本,又似乎只是不想理他。

顾舟澈想了想,也伏低上身,趴在桌上:“付墨,是不是老师讲的太快了,你听不懂啊?”

付墨还是没有反应。顾舟澈感觉自己分析地有道理:“你别怕,我下课以后再给你讲一遍,我先听,你别着急。”

付墨愣了一下,头歪过来看着顾舟澈。顾舟澈已经坐直开始听讲了,而且比平时都要认真,一边听一边写笔记。一直写到下课,把自己椅子往付墨旁边拉了一下,把课本放到了两人中间。他的课本上写的密密麻麻,不但有重点笔记,还有老师的解析和步骤,他怕付墨落下太多听不懂,一边讲还一边拿了练习本示范。付墨本来还有点不知所措,慢慢的,目光也投到了他的笔尖上,默不作声地听着对方讲完了上一节课的重点。

“你听明白了吗?”顾舟澈讲的口干舌燥,一脸期待地看着付墨。

付墨表情很犹豫,也看不出来是懂了还是不懂,盯着顾舟澈看一会,再盯着课本看一会。

“付墨,你怎么不说话呀?”顾舟澈这才发现,自己好像还没听付墨说过话,他要么不理自己,要么就点头摇头,难道他不会说话?也不应该啊。他是不是性格比较害羞?顾舟澈一脸纳闷,又问了一遍,这才终于听到付墨开口说话:“你不用给我讲了。”

他的声音很干涩,有些低沉,相比起还没经历变声期的同龄人,听起来有些成熟,听得顾舟澈一愣。但他很快把注意力转移到了付墨说出的内容上,不用讲了?为什么?难道他都会么?

付墨看顾舟澈表情呆呆的,拿过他手里的课本,径直翻到了第一页,第一章,简单道:“从这里开始,我都没学。”

说完,把自己面前摊开的课本收了起来,趴在桌上发呆去了。

顾舟澈愣了好一会,他听明白付墨的意思了。付墨成绩不好并不是听不懂或者跟不上,而是从开学那一天起他就没听讲过。他连最基础的都没学,哪怕顾舟澈讲得再仔细,对于他来说也没有任何用。

接下来几节课,顾舟澈又想下意识提醒付墨听讲,可看到对方照旧下巴趴在课本上,垂着眼睛不知道在想什么,话到了嘴边又咽下去了。



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