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杜校长打电话，能是什么事？

肯定是为了炒作天才的舆情啊！

“确实有这么个事。”杜校长点头。

果然。

“我们正在抓紧时间研讨解决方案，保证给出一个满意的答复……什么？！”

会议室的视线瞬间锐利的直视杜校长，唯恐他下一句话就是道歉赔礼，祈求对方网开一面。

然而，杜校长表情渐渐缓和，露出得救一般的笑容。

他连声道谢，挂掉电话，宽慰会议室里心绪不安的教师们，“待会市里专门派人过来调查了解情况，而且，还会带上这方面的专家。”

“什么专家？”楚立辉好奇问。

不知是谁激动答道：“肯定是舆论舆情处理的专家啊！”

澄明中学缺的就是舆论舆情应对专家。

学校成立至今，登上新闻报刊、引起讨论的学生，无一不是成绩优秀，奖项满身。

像沈明洲这种负面情况，还第一次遇见。

稍不注意，处理不好，损害的不仅是学生，还有澄明中学的荣誉。

等待许久的救兵，从市里教育局专门赶来。

杜校长远远就见到了王局长。

对方不是一个人来的，王局长陪同在一位老先生的身边，一路为他讲解澄明中学光辉的教学历史。

老先生精神矍铄，戴着一副老花眼镜，穿的是铁灰色中山装。

王局长过来，率先给杜校长介绍道：“这是谢老师。”

也许是王局过于恭敬，也许是老人家文化沉淀。

同样是老师，澄明中学教师们，都能感受到谢老师与众不同的气质。

杜校长也不多问，开门见山的说道：“感谢领导来学校指导，这次的事情太特殊了，我们没有处理舆情的经验，麻烦大家走这一趟。”

“小事情，小事情。”王局摆摆手，“学生又没违法乱纪，新闻胡乱报道的行为，我们会发函要求撤稿道歉就行了。然后，市里也会发布相应的公告声明，要求网络媒体不要随便炒作未成年，否则将追究法律责任。”

专业人士专业处理，让杜校长定心不少。

顺便从头到尾讲了讲沈明洲的情况。

学生成绩虽然差，但是实验做得非常好，所以吸引了企业六千万设备投资建设实验室。

王局身边的谢老师听了许久，忽然出声道：“既然你们说学生在做实验，那我们就去看看。”

杜校长疑惑道：“谢老师，其实学生的实验，没有报纸报道的那么夸张，只是一个参加比赛的小实验而已。”

第41章第41章

这个人的论述纵横无人机、智能机械、人工智能深度学习等多个领域。

只要是和人工智能挂得上钩的理论研究,都能见到他的身影。

他像是提前窥破天机的人，早在十年前，预测出了当今科技的格局，并且准确的为后来的研发者指明了道路。

沈明洲迅速在网络上搜索，找到了关于邵炼的全部信息。