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分卷阅读29 (第2/2页)
r>老白似乎知道他在想什么,在讲台上痛心疾首地问了句:“简松意,至于嘛,一首初一就学过的诗歌鉴赏,你能一个点都踩不对?”这次是现代诗歌鉴赏,普希金的,大概是个人都会背一两句,简松意能一个点都答不对,也挺难得。柏淮回到座位,收起语文卷子,拿出一套理综综合卷。老白眼睛尖,本来准备求求简松意对语文上点心,结果突然看见他隔壁一个大大的力学图出现,差点一口气没背过去。但是想想柏淮碾压文科班的语文成绩和有难言之隐的理综成绩,决定睁一只眼闭一只眼,继续叨逼他旁边的简松意。“来,我们看第一问,‘生活欺骗了你是指什么状况’,这四分就是完全的送分啊,简松意,你能不能行行好给收下呢?”柏淮从他这个新班主任的语气里听出了一丝委屈,有些心疼。简松意就薄情寡义多了:“我也没在卷子上写我不要啊,但阅卷老师不还是没送。”“……”“这算不算生活欺骗了我。”“……”老白鼻翼翕动两下,忍住,低头看卷子,一字一句,莫得感情:“答,这是指有的人自己无能却甩锅给生活的状况。”读完,抬头,看向简松意,想要讨个说法。结果看见旁边的柏淮正画着受力分析图,十分投入,于是决定一石二鸟:“柏淮,来,你来评价一下简松意这个答案。”柏淮停笔,抬头:“挺好的。”“……哪里好?”“实话。”“我知道你觉得好是实话,我是问你为什么觉得好。”“我觉得好的原因就是因为他说的实话。”一班同学觉得自己有点儿绕。简松意则朝老白点了点头,以示当事者对这个评价的认可。可不嘛,生活哪儿有闲心欺骗你,说这种话的,都是甩锅。他都成了Omega了,被骗了十几年,他说什么了吗?他没有。这个叫普希金的俄国人,就是矫情。两个人就这样排排坐,表情一个比一个端庄严肃,再加上头上顶着联考第一第二的光环,优秀人民教师白平山同志觉得自己有点心梗。他决定转移战火,找点成就感,一下就挑中了两人前排正在睡觉的徐姓软柿子。“徐嘉行,来,你把这首诗朗读一遍。”“啊?啊?什么?哦,好,假如生活强迫了我!”老白:“……生活又不瞎,他强迫你干嘛?!你把眼屎抠干净再读!”他一生向善,到底是造了什么孽,遇上这么群学生。教室里发出低低的善意的哄笑。俞子国有些羡慕,又有些不知所措,他偏过头,不自在地低声问道杨岳:“班长,你们好学校都是这么上课的吗?”“也不全是,比如老刘的数学课就不行,但差不多都这调调吧,怎么?”“哦,没什么,就是不习惯。我们那边上课特别凶,特别无聊,我还以为你们好学校都是好学生呢。”“你是想说以为我们都是学习机器吧?”“没……我不是那意思……”俞子国有些局促。杨岳无所谓的笑笑:“能猜到,反正你慢慢适应吧。”南外是私立学校,建校时间不长,校长是国外留学回来的,教育观念比较先进,学生家境也都
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