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分卷阅读30 (第2/2页)
还没建班级群,在班里问了一声。“你们是想建个QQ群还是微信群?”下面纷纷开始讨论起来。“我用QQ多一些,微信都没什么联系人,只有我家亲戚。”“我跟你不一样,我除了亲戚,还有老杨的的联系方式……”“主要是我表情包全在QQ里,没有表情包的我就是折翼的天使,搁浅的沙舟。”“那个提醒下,微信群不太好存文件和图片,不利于我们共享资料。”“什么资料你说清楚,诶嘿嘿嘿嘿嘿!”“你想法有点危险……”谢遥听了一圈,发现大部分同学都觉得两个都行,他干脆懒得挑,QQ和微信各拉了一个小群,然后把群号和面对面建群的数字念了一遍。立马就有同学开始在群里刷起了表情包,下面一溜儿“已存”、“收下”。突然,微信群安静了一秒。然后教室里猛地炸开了锅,三班的同学集体慌了。“草啊!谁把老杨拉进来的!”“快快快,别乱发了!打住打住,老杨进来了!”“哪个jianian细把老杨拉进来的,出来挨打!”老杨一进群就发了个暗藏四十米大刀的微笑脸,然后下面还跟了一个惊叹号,感觉跟来宰人的一样。三班的同学各个都短暂地静止了,不约而同地看着老杨的微信头像——一朵娇艳欲滴的红莲,背景是碧绿的湖水,活脱脱无配字的中老年表情包。这一刻,三班同学的心态在“我想开了”和“我自闭了”之间反复转换。有个同学哀嚎一声,“我错了,我拉错人了。”“老杨的微信刚好跟杨凯挨着,我本来要拉杨凯的!我不是有意的!”虽然他不是有意的,但还是被围殴了。“算了算了。”谢遥示意大家先安静一下,“反正Q群里没有老师,我们要是想发点别的就发在Q群里。一个学习群,一个娱乐群。”“对对对。”“只能这样了。”说完,谢遥切回微信群,怕老杨一个人冷场,发了个“欢迎欢迎”的表情包。三班同学见班长表态,在下面从善如流地刷屏“欢迎老师!”,“老师好!”,然后跟了一堆老杨同款四十米大刀微笑脸,职业捧场。一时间,群内气氛其乐融融,又有点小诡异。谢遥想起了原来他们班长的cao作,提醒各科课代表:“对了,课代表们记得每天把作业记录下,放学后发在群里。”谢遥忽然觉得自己好像忘了什么,就在他思考哪里不对劲的时候,老杨在群里又发了个四十米大刀的微笑。老杨:白天上课期间不准碰手机!老杨:刚刚发消息的同学,我都记下了!下课后都到我办公室里来自首。草啊,谢遥终于明白过哪儿不对劲了,高考结束许久不上学的他已经忘记了玩手机这一禁忌。老杨:让我来看看是哪些小幸运儿中奖了!老杨:哦,连我们班长都中奖了。班长业务不太熟练的谢遥觉得他好像把全班同学给坑了。三班同学:“……”他们强烈怀疑老杨其实明白微笑背后的含义——那把四十米灵魂大刀。有同学想回一句“收到”,才打了一个“收”字,突然意识到
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