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分卷阅读15 (第1/2页)
息室里,季秋恨不能钻进屏幕:“出来了出来了!快看看‘题型’是什么?”“这怎么这么多啊?”“上面有一行字!”“什么字?你倒是念啊!”“请选手从以下十段对话中选出五段进行组合,要求最后组合出的台词衔接自然、前后逻辑顺畅。注意,答案并不唯一。”季秋叫苦不迭:“天呐节目组你鲨了我吧!这太难了!”方洲如坐针毡:“怎么办我死定了……”曾里心如死灰:“还答案不唯一……”张栩唉声叹气:“还得衔接自然、逻辑顺畅……”简珺欲哭无泪:“我好想退赛啊!”时间一分一秒流逝,台上韩盛眉头紧锁,争分夺秒地不断尝试,试图组合出最完美的组合。“时间到!请工作人员将选手台词单收走。韩盛,接下去是你的时间,加油。”韩盛点了下头,开始展示他选择的五段台词。林竹隐在舞台边缘,仔细地观赛。刚刚韩盛的台词单投放在大屏幕上时,他也在心里选出了认为最完美的五段。韩盛第一个词刚出口,林竹就知道他选择的第一段和自己的一致。林竹有点忐忑。十分钟的时间里,他推翻了数个想法才得出最后的这个段落组合,而韩盛在十分钟内不仅要选择段落组合,还要记忆,如果这时韩盛得出的段落组合和自己花费整整十分钟得到的是一样的,那自己只怕无法获胜。不过等韩盛第二段台词一出口,林竹就松了一口气——韩盛选择的段落组合是最开始被林竹推翻的想法,林竹可以肯定,这种组合顶多算是中等,绝不会获得高分。韩盛可就没有林竹这样高的觉悟,他大概还觉得自己的段落组合十分完美,和林竹上下台擦肩而过时,得意洋洋地“哼”了一鼻子。林竹丝毫不搭理他,自顾自上台,接过工作人员送来的台词单,全身心投入地思考、记忆起来。台词单上同样有十段台词,照例要选出五段组合记忆。林竹先是大致将段落类型分了类,其中有三段是景物描写,四段是事件叙述,剩下三段则都是总结升华式句子。林竹第一想法是“一段景物描写三段事件叙述一段升华总结”的套路模式,但连起来总觉得别扭,不论把哪三段事件叙述放到哪段景物描写里都不够自然。“到底哪里出错了呢……”林竹耐着性子又扫了一遍,看到台词单上的“我”字时突然醒悟:事件描述很明显是用的第一人称,说明组合起来的台词应该是人物说的话或者是心理活动,但是有哪个人说话或者思考会先文绉绉地用景物描写渲染气氛呢!得到要领,林竹一下子兴奋起来,飞快组合完段落,认真地开始记忆。十分钟结束,林竹已经把组合成的台词段落反复回忆了数遍。林竹朝主持人微一示意,不慌不忙地开了口。评委席上,蒋东方看着林竹听了几句,突然低头看了看台词单,拿起笔一边听一边若有所思地写写画画起来。
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