分卷阅读18 (第2/2页)

琴声渐远，一曲终了，漫天星光。

两个人都沉默了好一会儿才看向彼此。

歌者在演唱时需要全情投入，尤其是这种抒情歌。

技巧是传达感情的形式，打动听众的是包含在歌声中丰沛的情绪，因此歌者要分外入戏。

即使只是一次试唱，沈意还是拿出100%的态度在对待，以至于曲终他还没能完全走出歌曲的情绪。

看来宋延也是。

手机还在录音，沈意探手把它从谱架上拿下来，按下“结束录制”。

这个动作就像打碎次元壁一样，把两个人都从歌曲的余韵中带了出来。

宋延走到沈意身边坐下：“放一遍我听听。”

于是沈意点击播放。说实话，钢琴、人声和架子鼓的组合并不是非常和谐，但Lynn给的这版伴奏不过是让他们熟悉节拍的简易版，实际构想的伴奏是由吉他和贝斯主导的，更乐队感的风格。

跳动的音符如澄澈夜空中丝丝缕缕织上的云雾，沈意的声音是盘旋在夜色里的鸟，穿梭在云雾中，轻盈昳丽。

当他的声音气力略显不足时，鼓点恰到好处响起，如同风，如同星光，牵引着疲倦的鸟儿盘旋向上。

同一时刻，伴奏升key。

流云堆积，月色晕染，所有情绪都在鼓声的牵引中冲到最高点，迎来最后一个短暂且必要的停顿——

擂鼓声震，伴奏再起，酝酿已久的情绪在这一刻完成最终爆发。

流云飞雪般倾泻而下，月色肆无忌惮浸透整个夜空，鸟儿挣脱束缚，飞向更高远的天空。

宋延的声音与沈意的声音交和，难分你我，时而像风伴着鸟，时而又像比翼双飞。

宋延按下暂停键：“感觉怎么样？”

“那段鼓我觉得很好。”沈意说，“我的声音在乐队面前会显得单薄，加入鼓点可以补足我缺失的力量感。”

沈意又回放了几遍，第一次整体感的惊艳过后，他才可以一点点抠细节，找出改进的部分。

“老师，我可不可以稍微提点想法？”沈意怂怂举手。

之所以这么怂，是因为他觉得宋延本身不是鼓手，敲出这么一段已经非常厉害，他再挑刺的话，对方如果小心眼一点，可能干脆就生气了。

“别这么客气。”宋延带着笑做了一个“快快快”的手势，“说出来听听。”

“就是，鼓点现在的拍子是大——大大，大，大。”沈意用拍手跺脚加说话的方式，尽量复现着宋延的节奏，“我想我们可不可以这样调整一下？”

.

小朋友真的不是学院派，很多时候都是在用自己的语言阐述，没什么音乐术语。

但越是这样宋延越惊讶，因为沈意乐感真是天然的好。

像他提出的拍子，其实只是一个小节的细微改动，但效果顿时大变，原本有些急躁的鼓点一下变得轻盈。

宋延习惯性地又转了下鼓棒，很多鼓手都会做这个动作，很帅。宋延不是专业鼓手，但一拿起鼓棒来就想转，就当是耍酷成了自然吧。

.

沈意说完话，就看宋延转了下鼓棒起身，坐回到架子鼓前。

他是真没想明白为什么这样简单一个动作，都会让他脑海中冒出来一句“卧槽好帅”，后头还跟着三个加粗带跳动特效的惊叹号。

宋延又敲了一段，动作时神情很认真。修长的手指握着鼓棒，指节形