扭伤、态度和依靠 (第2/2页)

上了些年头。

    霍去病正挨个儿点过去这一柜子的书名，冷不丁听班长支吾着道：“你舅舅……对你好吗？”

    她没有看他，神情尽量显得轻松，语气也是，仿佛这只是无关痛痒的寒暄。

    但霍去病不懂她好端端地为什么提起卫青，直白地问：“什么意思？”

    班长转过来，眼睛闪了两下，期期艾艾道：“上次团建……我都看见了。”

    亲舅舅和亲外甥在饭店门口旁若无人地亲密，作为唯一的见证者，撞破这等荒唐的事，她憋了这些天，还是感到不可置信，和霍去病说：“你们是认真的吗？”

    明明是具有血缘关系的人，法律和道德都不会承认……纵然霍去病不懂事，作为长辈，那个舅舅也不应该跟着他胡来。

    她看着面前坐着的霍去病，对方的回答丝毫不拖泥带水，应得十分痛快：“嗯，认真的。”

    “我知道这不对，”他说得越坚定，她的心沉得越深，“但是有舅舅在，我不会喜欢上别人的。”

    哪怕是混淆所谓的习惯性依赖与真正意义上的心动也没关系，只要卫青仍然在霍去病的生活里，处于最重要这个位置上的人就永远会是卫青，谁都没办法替代。

    既然那么清楚，这份感情又怎么被归到不懂事的境地呢？

    班长讷然开口，想要再说些什么，见他一副坦荡的样子，最终抿了抿唇，沉默下来。

    “来了来了，”赵破奴正好在这个空当上插进来，并未发现这两个人的异样，道，“我把老师叫来了。”

    被赵破奴叫来的老师年纪将近退休，头发花白，让霍去病脱了鞋袜，眯着眼睛端详半天，抬起头。

    三张脸齐齐地看向他，赵破奴和班长明显比中间的霍去病更担心。

    “放心啦，别紧张，抹点药，静养两三天就行了。”　老师被这三个萝卜丁逗乐，“一个人扭了脚，三个人来，你们这群娃娃还真是不爱读书。”

    最不爱读书的赵破奴面上赧然，摸了摸脖子，见霍去病接了一支药膏，老师吩咐了几句说这两天饮食最好清淡些，被唤起了良知，上赶着问：“那要拄拐杖吗？”

    “要吗？”老师送佛送到西，笑眯眯地说，“我这里有的。”

    在赵破奴愧疚的软磨硬泡下，霍去病硬生生地被架到了医用拐杖上，连晚自习结束都得拄着拐杖出校门。

    “静养，静养，”赵破奴一边贴心地护送队长，一边道，“这样才好得快。”

    ……好得快个鬼。

    在教室里没什么感觉，走出门这一路来不知道吸引了多少注意力，周围人毫不压抑的私语和赵破奴的碎话传进耳朵里，叫霍去病倍感丢脸，后悔自己被烦得受不了，就这么答应了赵破奴莫名其妙的要求。

    “行了，”被赵破奴半护送半押送地带到校门口，霍去病忍无可忍地道，“就这吧，我自己走。”

    卫青个子高，披了件大衣，衬得气质十分出挑，即使不站在校门最前边，也能一眼就被看见。

    霍去病早望到舅舅的身影，不乐意在卫青跟前继续丢大面子，说什么都得把一惊一乍的赵破奴送走。

    “好吧，”赵破奴撒手，仍很贴心地道，“队长，你多注意点啊。”

    卫青在家长堆外边一圈，瞧见霍去病的脑袋，倒是先被这副一瘸一拐、伤残严重的架势吓了一吓。

    按理说，足球队这些天停训，霍去病也犯不着用脚用到这种程度。

    霍去病送走赵破奴，想着快些走过去，却忘了把拐杖收起来，伤脚又不方便，拐杖跟脚互相妨碍，短短几步磕磕绊绊，行进得颇为艰难，好不容易挤出人群。

    卫青反而误会得更深，真以为外甥瘸得厉害，小心地扶住对方，问：“怎么弄成这样了？”

    霍去病还架着拐，本想说，没那么严重，看着卫青皱成一道“川”字的眉心，眼珠微动，鬼使神差地把话吞了回去。

    “……扭了。”

    “车在那边，”卫青说着，觉得距离似乎比较远，又问，“走得过去吗？”

    霍去病攥着握把的手紧了紧，不吭声，犹疑着该给个什么样的回答好。

    卫青的眉心却稍微舒开一些，了然地蹲下身，背对着霍去病，道：“上来。”