第六0一章 训导 (第4/4页)

绥军的高层人物，都是日军打到了家门口才不得不奋起抗争。他们从来没有听到过对抗战全局如此清晰的分析判断，都有一种醍醐灌顶的感觉。

刘一民既然开讲了，那也就大讲特讲开了：“有一个问题值得深思，那就是我们的抗战究竟要取得怎么样的成果？换言之，就是我们要通过抗战把中国变成什么样子。我在几次记者招待会上都反复阐述一个道理，那就是中国抗战的前途在于唤醒民众、武装民众，发动人民战争，在战争中学习战争。通过抗战，实现中华民族的凤凰涅槃。我们不但要打败小日本，还要在抗战期间唤醒全民族的民族独立、国家统一意识，要用新的民主科学思想来教育民众、武装民众，一边打仗，一边发展生产、搞科学研究。边打边建设，边打边发展。这个发展可不光光是扩编军队、多生产粮食，那是直观的、初级的发展。我们要的发展，根源在于提高全民族的文化素质，消灭文盲，消灭迷信郁闷，弘扬民主精神，弘扬科学精神，让每个人都能体会到做人的权利和尊严，自觉地去学习、去生产、去战斗。我军在根据地内搞的民主选举，就是试验推广民主制度，从根本上为中华民族的长远发展奠定基础。将来抗战胜利后，我们要建立起一个强大的、统一的、自由民主、繁荣富强的新中国，彻底结束任何外国强盗可以随意侵略我们的历史。在世界各国中，我们要做一言九鼎、对世界和平发展起主要作用的大国、强国。我说句大家可能不爱听的话，我们现在的中央军、八路军、晋绥军、桂军、湘军、粤军、川军都是国家内战时期的产物，有些军队甚至是军阀割据、祸害中国的打手式武装组织，根本就不是保境安民的国防力量。将来我们打败了小日本，建立了新中国，包括八路军在内，番号统统都要取消。我们要建设一支强大的、统一的、拥有陆海空军的国防军，用于保卫国土、维护国家利益。”

阎锡山这个人，你说他是军阀也对，毕竟他的晋绥军曾经不听中央号令、发动中原大战。你说他是山西土皇帝也行，因为他确实是把山西当成了自己的禁脔，蒋介石的国民党省党部都曾经被他赶走过。但不管怎么说，阎锡山发迹时，确实是抱着革命的态度的，也确实做了些救国救民的有益探索。他统治山西的这些年，虽然也干过镇压**、与红军开战的坏事，但毕竟把山西治理得比其它省份要强的多。

听了刘一民的话，阎锡山陷入了深思，觉得刘一民的眼界超过了他的想象，有些话听起来象做梦一样。但是细想想，这小家伙说的也确实在理。真要象他说的那样，能够建立起一个自由民主的新中国，那中国岂不是要发生翻天覆地的变化么？

刘一民语不惊人死不休：“我还想再说一点，诸位可能不知道，我的教导师与日军作战的战损比要和孙将军说的战损比打个颠倒，我军牺牲一人，日军得死十个人。为什么会有这样的结果呢？不怕大家笑话，我不但是教导师师长，兼任过抗大校长，而且也算是一个中小学老师。我军的中小学教材都是我编写的。我每次下部队，一个必定要做的功课就是给战士们批改作业。我的教导师各主力部队没有文盲，干部战士打仗间隙就是训练和学习，基本都有初中毕业或小学毕业的文化程度。我军的头等主力部队，战士们通过学习达不到小学毕业程度，马上就会被调到一般部队去。这样一来，全军上下形成了一种学习氛围，评功时，不但表彰战斗英雄，也表彰学习模范。这样做的好处就是干部战士的文化素质高，缴获日军的坦克、装甲车、汽车也好，各类型的大炮也好，直接就可以武装部队，投入战斗，产生战斗力。大家想想，要是全**队都能向我军看齐，把训练放在第一位，把战士们的文化教育放在首要位置，保持高昂的抗战激情，培养强大的战斗力，小鬼子能不灭亡么？”

赵戴文坐不住了，忍不住问道：“刘师长，你的教导师到底有多少兵力啊？”

刘一民哈哈一笑：“赵主席啊，我的兵力对日军是个迷，蒋委员长也不是很清楚。但对坚持山西抗战的老人来说，没有保密的必要。我告诉你，我师主力部队的规模超过十万人，另外还有一些警备部队。”

这一下，把几个晋绥军将领都吓傻了，十万精锐啊！难怪动辄就消灭鬼子一个师团。

赵戴文喃喃自语：“十万主力，而且是缴获了许多日军装备的十万主力，加上人人都有小学以上文化程度，高度统一，指挥如意，没有内部争斗。刘师长，我总算明白为什么你能够在山东取得那么大的成绩了。可惜，贵部在山东，要是在山西，说不定小鬼子就会被赶出山西。”

刘一民傲然一笑：“要是当初阎司令长官不催我开拔，嘿嘿，凭山西的地利，小鬼子休想踏进娘子关一步！”

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