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分卷阅读215 (第2/2页)
>他谨慎地说:“按什么标准?”“你写的什么就按啊什么标准,他应该心里有数。”不是,所以他写情书,夏夏还要给他打分,打完分还要告诉老班?听说现在小学生写作业都是家长批阅然向任课老师反映的。作话:开头加了一句话,不影响收费,盗文有点过分,影响大家体验,抱歉。☆、第142章第142章禁庭春昼/晋江独发打分两个字就像悬在心头的闸刀, 随时可能落下,秋锒废了几张稿纸都没写出个满意情书来。看着自己的废稿, 他终于能理解老班的心情了,这都什么辣鸡玩意儿。他琢磨了一下情书应该是要抒情为上,但他除了我爱你竟然想不出别的告白,夏夏缺他一个写在纸上的告白吗?他终于感觉到无力,我想把最好送给你, 而我一无所有。和写作文时绞尽脑汁没东西写的感觉不一样, 一来, 考试作文没时间纠结,写不出来就瞎诌,其实也没什么心理负担。二来现在他又很多想要说的话,写到纸上却觉得不是那么回事。烂俗、幼稚、rou麻,他又揉了一张纸, 面无表情地想。好在字数不限,最后秋锒用自认为最好看的字,只写了三个字。毕夏收到了他的情书, 没往作业方面去想, 老班只说有个方法需要他配合, 没有具体说是什么, 他甚至不知道这是情书。这也确实不像是个情书的样子,一张a4纸, 从中间对折了两次, 没有信封, 没有任何装饰,就像当初秋锒的告白,非常的清纯不做作。毕夏展开a4纸,纸上除了三道折痕只有三个字,一眼扫下去,上面的内容一目了然,但他目光仍然停留了一会儿,然后开始思索今天是什么他不知道的日子。他没有想起来,略带疑问地看向秋锒,秋锒支支吾吾地说:“情书。”“……嗯。”秋锒掩饰性地咳嗽两声:“那……你打多少分啊?”毕夏脸上渐渐有了困惑的表情:“打分?”秋锒意识到了一些问题:“老班没跟你说?”毕夏也意识到老班所谓的需要他配合的方法是什么了。但他没有真的打分,一份真挚的情感,不管在什么情况下都不该被用某种标准进行评判。他仔细收好这封只有三个字的“情书”。秋锒低头拿脚尖磨了会儿地面然后靠近他低声说:“夏夏,我觉得没有什么配得上你。”毕夏静默片刻,摇摇头轻声说:“你。”秋锒觉得男朋友段数比他高多了,就这么一个字就让他不分东西。脑海中仿佛有烟花炸裂,璀璨的光芒,剧烈的响动,让他再也看不到,听不到除了烟花以外的东西。这一刻,怦然心动。这样的说话方式毕夏并不习惯,耳根微微发红,但他仍旧看着秋锒的眼睛认真说:“好的情书可以触动许多人,而你只需要一张白纸就可以打动我。你的作文要说服的是阅卷老师,他们有共同的喜好。”秋锒把前半段话印在心里,嘴角无法克制地上扬,大脑努力去思索夏夏的后半段话。他想到了老班说他羞辱阅卷老师,真实情况当然没那么夸张,未必每个老师都厌恶数学,但肯定是喜欢语文喜欢优美的语言的。他再
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